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服兵役的時候，我和一位長官討論過大學教育的缺失；他就問我：「如果是這樣的一所大學，你敢不敢去讀？」
他說的大學是──
．一年級：通識／老師決定要教我什麼（被動學習）
．二年級：專門／我要求老師教我什麼（主動學習）
．三年級：鑽研／我要向老師求證什麼（老師沒提到這個）
．四年級：創新／我要向老師炫耀什麼（老師不知道這個）
．不強制必須讀滿幾年，學生隨時都可以自行要求升級或降級。
．在校期間都不考試，只考畢業考。
．學生自認可以畢業的時候，就申請參加畢業考。
．畢業考的考卷上只有一個題目：我學會了什麼？詳述之。
．老師批閱完考卷，學生就可以畢業，但不一定有文憑。
．沒有得到文憑的畢業生，可以重新申請入學，再從頭開始學習。
這樣的大學，當時我一定不敢去讀的，因為文憑實在太重要了。我知道我的時間寶貴，經濟條件也並不寬裕，如果事先沒有把握一定拿得到文憑，我還不如早一點入社會、進工廠謀生。
現在呢，如果真的有這樣的一所大學，我敢去試試看了。儘管仍然沒有把握一定拿得到文憑，但畢竟我已經60歲，不是「有文憑重於有學問」的年紀了。
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